Ela, balia - 7324 Vilters

Hallo liebe Eltern😊,

Mein Name ist Ela und ich bin 24 Jahre alt.
Ich habe im August 2020 meine vier jährige Ausbildung als staatlich anerkannte Erzieherin erfolgreich absolviert.
Ich bin eine sehr freundliche und emphatische Person. Zu meinen Hobbies gehören reisen, mit Familie und Freunden Zeit verbringen, Musik hören und Sport.

Während meiner beruflichen Laufbahn konnte ich viele Erfahrungen mit Kindern jeder Altersgruppe und Lebenssituationen sammeln.

Bereiche worin ich als pädagogische Fachkraft tätig war:
• Kinderkrippe: Kinder im Alter von 6 Monaten bis 2, 5 Jahren.
• Kindergarten: Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren.
• Kinderhort: Kinder im Alter von 6 bis 14 Jahren.
• Jugendheim: Kinder und Jugendliche im Alter von 12 bis 18 Jahren.
• Mutter-Kind-Einrichtungen: Kinder im Alter von 6 Monaten bis 12 Jahren.
• Inklussions-Einrichtungen: Kinder mit einer Beeinträchtigung im Alter von 6 bis - 12 Jahren.

Meine Aufgabengebiete im Bereich der Kinderbetreuung umfasst:
• Betreuung, Erziehung und Bildung
• Umsetzung der Konzeption durch Planung, Durchführung und Reflexion der pädagogischen Arbeit in Zusammenarbeit mit dem Team
• Beobachtung des einzelnen Kindes im Hinblick auf dessen individuellen Situations- und Entwicklungsstand
• selbstständige Reflexion der eigenen Arbeit sowie des eigenen Beitrags zum Gelingen der Teamarbeit.
• beachten des Gesundheitszustands des Kindes ggf. Informationen an den Vorgesetzten
• pflegerische Betreuung der Kinder
• Erhaltung und Pflege des Spielmaterials und Inventars
• Verantwortung für Ordnung und Sauberkeit
• Bereitschaft zur partnerschaftlichen Zusammenarbeit mit Eltern und dem Team
• Anerkennung der elterlichen Kompetenz in Erziehungsfragen
• gezielte Förderung der einzelnen Kinder aufgrund der Beobachtungen und Dokumentation
• Wahrnehmung der geistigen, körperlichen und seelischen Bedürfnisse sowie der Interessen, Fähigkeiten und Ressourcen der Kinder.
• Auswahl von Ziel- und inhaltsbezogenen Methoden und Material unter Berücksichtigung der Situation und der Interessen von Einzelkindern und der Gruppe
•Beteiligung an Spiel und anderen Aktivitäten der Kinder
• Anregung der Kinder zu einem aktiven, selbstbestimmten und selbstständigen Freispiel
• Ermöglichung einer Vielfalt von Naturerfahrungen sowie Förderung von Umweltbewusstsein.
• Begleitung der Kinder während des Schlafens-, Hausaufgaben- und Essenszeit.
• Eingewöhnungsgestaltung am Berliner-Eingewöhnungsmodell
• Gestaltung der Umgewöhnung von Krippenkindern in den Kindergarten oder Kindergartenkinder in die Schule
• Begleitung der Kindergruppe bei Ausflügen auf Spielplätze und Spaziergängen
• hauswirtschaftliche Tätigkeiten
• Planung und Durchführung von Angeboten und Projekte für die Kinder.
• Kooperationen mit Grundschulen, Jugendamt, Eltern oder Fördereinrichtungen wie z.B. die Logopädie.

Gerne können Sie mir eine Anfrage schicken, falls ich Ihre Interesse wecken konnte.

Ich freue mich von Ihnen zu hören.

Mit freundlichen Grüßen.
Ela